Dica de leitura: BABY BLUES - O bebê chegou...e agora?!

Por Sandra Siqueira

Além de educadora do Espaço de brincar do Sesc Campinas, sou mãe da Lara, 06 anos, da Elis com 4 anos e adoro Histórias em Quadrinhos (HQ).

Por isso o Renato, meu companheiro, comprou para nós um livro que ele encontrou em suas andanças por sebos e livrarias de Campinas: Baby Blues - O bebê chegou...e agora?! Rick Kirkman & Jerry Scoot. Editora Devir Livraria.

Lara tinha nascido há pouco tempo e ele chegou dizendo: - Encontrei um livro muito bom! Parece com a gente!

 Grudamos nele e rimos muito (até hoje) e percebemos que não éramos os únicos cheios de histórias para contar sobre esta aventura que é ter um bebê, estar com um bebê e nos descobrimos pai e mãe.

O livro trás o cotidiano de Darryl e Wanda com a chegada de Zoé, a primeira filha do casal. Um misto de encantamento, dúvidas, desafios, inseguranças, amor,  companheirismo e humor passeiam pelas tiras cômicas de linguagem simples e cativante. Sentimo-nos acolhidos. Imagino que independente do tipo de constituição familiar, os sentimentos que permeiam o dia a dia podem ser reconhecidos fora dele. Não deixem de conhecer!

No Brasil, as tiras cômicas podem ser encontradas por "Zoé e Zezé".

As primeiras tiras cômicas surgiram em 1990, hoje já se tornaram vários livros em diferentes línguas. Darryl e Wanda aumentaram a família e além de Zoé, chegaram o Hammie e a Wren e as estórias deste incansável casal também!

Em pesquisas pela internet é possível encontrar várias dessas tiras cômicas em português.

Gostou da dica? Conhece algum outro livro?

 Dê a sua sugestão aqui ou compartilhe conosco marcando a

 #coisadebebe_sesc

Imagens do livro feitas pela educadora Sandra Siqueira.

Lupa Multicor

 Criação em família

Você sabia que usando lentes coloridas, podemos ver as coisas com outras cores? 

Podemos também juntar as 3 e conseguimos outros olhares multicor... 

Que tal experimentar?

Escada brincante

Você conhece essa escada?

É um modelo de escada articulada multifuncional em alumínio. Talvez você tenha uma dessas em casa, mas será que já pensou em transformá-la em um brinquedo?

Resistente e leve, é uma estrutura dinâmica que pode se transformar e oferecer diversas formas de apropriação. 

Como escada, já é brincante. Ao acrescentarmos objetos como cordas, fitas, balanços ou tecidos, torna-se ainda mais convidativa para os pequenos.

Para um bebê, pode ser encantador encontrar um espaço acolhedor sob a escada, onde objetos pendurados tornam-se móbiles de chão interativos. A partir do momento que conquistam a posição em pé, tornam-se capazes de novas explorações, subindo na estrutura para se agarrarem, em um movimento ritmado de sentar e levantar, que aos poucos passa para o movimento de subir e descer os degraus.

Conforme o bebê vai crescendo, a complexidade das explorações aumenta. Novas ideias surgem e ampliam o repertório de possibilidades exploratórias.

É importante colocar a escada e deixar livre para os bebês ou as crianças explorarem, com o mínimo de intervenção do adulto, atentos sempre a segurança, mas permitindo que os bebês ou crianças ampliem seus desafios.

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Outras estruturas podem compor com a escada e criar novas propostas brincantes, como este túnel abaixo colocado no meio da escada ou esta rampa de papelão.

        

Por ser leve e dobrável é possível carregar esta escada para ambientes externos e internos.

                       

                Que tal experimentar alguns desafios?

Lembrando novamente que os olhares atentos do ou da responsável pelo bebê ou criança são essenciais!

Depois, se quiser e puder, comente ou compartilhe conosco sua experiência, com a #coisadebebe_sesc! 

Créditos das imagens - Sandra Siqueira

 

Cesto de tesouros

Esta é uma proposta de exploração sensorial indicada para bebês que já conquistaram a posição sentada. É elaborada por um adulto que seleciona um conjunto de objetos comprados, confeccionados ou encontrados na natureza e os dispõe em um pequeno cesto para que o bebê possa explorá-los livremente.

Seguem abaixo algumas dicas para oferecê-la ao seu bebê.

O cesto: 

Pode ser de diferentes materiais como vime, plástico, madeira ou feitos em crochê ou revista. Ter por volta de 30 cm de diâmetro e 10 cm de altura para que o bebê possa puxar, arrastar ou levantá-lo caso queira. Dez objetos neste tamanho de cesto é um bom número para começar, depois vá sentindo a relação do bebê com os objetos e varie em mais ou menos de acordo com o volume que fica no cesto, para que haja espaço para olhar, escolher e pegar. 

Os objetos:

Para a escolha dos objetos é importante o olhar sensível e curioso do adulto para a diversidade do que será oferecido, de forma a ampliar e potencializar essa exploração. O cesto deve oferecer diferentes referências de materiais e formas, como: metal, madeira, tecidos, couro, fios, elementos da natureza, utensílios de cozinha, diferentes tipos de bolas. Diversificando também o tamanho, textura, cor, formato, peso, temperatura e o que mais encontrar de diferente. Comece perto, observando o que tem em casa. Pense o que pode despertar os sentidos e convidar a observar, cheirar, tocar, saborear, ouvir, jogar, abraçar, pegar...

Cuidados necessários:

Como a exploração pelos bebês ocorre de forma intensa e imprevisível, o cuidado com a qualidade e segurança do cesto e dos objetos é fundamental! Por isso, é necessário muita atenção a algumas características, tais como: a dimensão mínima dos objetos (que não devem passar no gargalo de uma garrafa pet comum), ausência de partes que possam se soltar, de farpas nas madeiras ou de pontas afiadas, a resistência dos objetos e o comprimento dos fios (que não devem ultrapassar 18 cm). Assim como a higienização desses objetos, que deve ocorrer de forma regular e apropriada a cada tipo de material.

Após montar o cesto, coloque-o à disposição para o bebê, interferindo o mínimo em sua exploração. Se for possível, deixe o cesto disponível, ao seu alcance em um local acolhedor, para que ele o encontre em diferentes momentos do dia e continue suas explorações. Troque e retorne objetos para que haja sempre novas apropriações.

Agora é só se aventurar nesta busca e se fizer um cesto em casa compartilhe com a gente com a #coisadebebe_sesc

Nesta foto, adultos fazem um exercício de refinamento do olhar e da própria sensibilidade. Alguns cestos foram disponibilizados para experimentarem os diferentes objetos existentes neles e ampliar o repertório pessoal de conhecimento sobre o que pode ter em um cesto de tesouros.

Músicas da infância - Acalantos ou canções de ninar

Os acalantos ou cantigas de ninar são aquelas músicas cantadas para os bem pequenininhos nos momentos de embalar o sono. 

Você se lembra de alguma?

Apresentamos aqui duas pesquisadoras da cultura e das músicas da infância, Lydia Hortélio e Lucilene Silva que mostram a força, a beleza e os encantamentos destas cantigas que atravessam gerações e sussurram em nossa memória afetiva melodias da nossa história. 

👇 Clique nas chamadas.

Sobre os Acalantos - Lucilene Silva

Lucilene Silva apresenta e canta acalantos de diferentes regiões do Brasil.

Xô pavão - Cantado por Lydia Hortélio

O Besouro - Cantado por Lydia Hortélio

Sesc Campinas na SMB

Criação em família

“Brincar entre o céu e a terra”: imagina só as possibilidades in-fi-ni-tas de criação e diversão que cabem nesse espaço. Em meio à pandemia, a Semana Mundial do Brincar de 2020 traz esse tema para estimular a imaginação e a brincadeira – fundamentais para o desenvolvimento integral da criança.

#sescnasmb2020

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